20/01/2026
L’Intelligenza Artificiale come catalizzatore di trasformazione nella didattica
L’Intelligenza Artificiale come catalizzatore di trasformazione nella didattica: prospettive e necessità formative per il corpo docente
L’Intelligenza Artificiale come catalizzatore di trasformazione nella didattica: prospettive e necessità formative per il corpo docente
Approvato in Senato il Disegno di Legge n.180 con le Disposizioni per il riconoscimento degli alunni con Alto Potenziale Cognitivo
A cura della Dott.ssa Michela Musolino, Psicologa e formatrice nel Corso “Il DOP nella Scuola Secondaria” – Corso Avanzato