Video della Dott.ssa Cristina Franceschini, Pedagogista e Referente per la Formazione dell’Ente Sapere Più
Il Registro Elettronico è uno strumento molto utilizzato nella scuola Secondaria di I e II grado.
La sua utilità ed efficacia nel concorrere all’autonomia delle studentesse e degli studenti con DSA, dipende molto da come viene utilizzato. Il tutor dell’apprendimento è una figura che in qualche modo fa da “ponte” tra famiglia e scuola e può fare la sua parte per evitare dinamiche ansiogene e deresponsabilizzanti.
Un esempio: spesso gli adulti sono tentati di pianificare e proporre il recupero di un voto insufficiente prima ancora che lo studente sia al corrente della valutazione ricevuta. Invece, ci dovrebbe essere uno spazio riservato al preadolescente e all’adolescente affinchè possano in prima persona prendere atto dei voti e decidere se e come recuperare le insufficienze. Il tutor DSA può fare un ottimo lavoro su questa tematica.
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