Approfondimenti e News

Progettare Unità Didattiche di Apprendimento inclusive secondo i principi dello Universal Design for Learning UDA Un’Unità Didattica di Apprendimento (UDA) è un percorso di apprendimento relativo ad un argomento, che può riguardare una singola disciplina oppure essere interdisciplinare.Essa, nella sua realizzazione concreta in classe, comprende diverse fasi, corrispondenti ad altrettante attività. L’efficacia della UDA dipende da […]

Della Dottoressa Federica Lencioni, Terapista Occupazionale, formatrice nel Corso “Il pregrafismo nella Scuola dell’Infanzia” La scrittura manuale è un’abilità complessa che integra abilità motorie, linguistiche, visuo percettive, attentive, emotive e organizzative. Tale abilità si sviluppa attraverso un’organizzazione cerebrale che mette in relazione l’emisfero sinistro (elaborazione verbale) e l’emisfero destro (elaborazioni spaziali e motorie). La scrittura […]

Sintesi del Decreto n. 10 del MIM del 26 Gennaio 2024 Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione: individuazione delle discipline oggetto della seconda prova scritta e scelta delle discipline affidate ai commissari esterni delle commissioni d’esame Il Decreto, emanato recentemente dal MIM e molto atteso da insegnanti ed alunni delle Scuole Secondarie […]